如果没有东芝公司给他卖相对先进的光刻机，他就算能够从系统商城兑换出完整的光刻机的技术，但国家整体的科技实力没提上去，他也只能抓瞎。

　　而他以后想要设计制造自己的光刻机，最后还是得把注意打到外国公司身上。

　　比如德国的蔡司公司，就是李可灼以后必须要攻克的公司之一。

　　在参观完了芯片实验室后，李可灼又带着领导参观了液晶实验室。

　　“李老师，你有没有想过办一所大学？”

　　参观完液晶实验室后，工业部领导突然朝李可灼问道。

　　“办一所大学？”李可灼诧异。

　　“是的，我发现，你教出来的学生都非常厉害，不比大学教授，不对，不比国家院士亲自教出来的学生差，甚至有过之而无不及。”

　　“而且你教书才八年时间，就教出了这么多达到了博士研究生水平的学生，你这样的人才要是不办一所大学，都实在是太可惜了。”领导由衷的朝李可灼说道。

　　这两天，他算是对李可灼的教学水平有了充分的认知。

　　李可灼的材料实验室，就有十几个博士研究生，以及几十个硕士研究生。

　　并且，很多硕士研究生还在一边学习一边搞研究，但就是他们，却研究出了那么多对国家军工科技技术至关重要的高科技材料。

　　李可灼芯片实验室，也有十几个博士研究生，以及一百多个硕士研究生。

　　他们也研究出了很多先进的技术，这些技术对于未来中国芯片的发展将会起到至关重要的作用。

　　还有液晶实验室，同样有一大群博士研究生和硕士研究生在搞科研，而且也研发出了一些科研成果。

　　这么多博士研究生和硕士研究，足以证明李可灼在顶尖科学水平学生培养方面的教学实力。

　　“领导，我给你说实话吧，我之所以教出这么一批学生，主要还是因为我的实验室需要这样的人才。如果我创办大学，这些学生毕业后就要服从国家分配，我可不想辛辛苦苦教了几年的人才，最后都被国家分配给了其他部门。”李可灼朝领导说道。

　　“这……”领导一时间竟然无言。

　　其实对于工业部领导的提议，其实李可灼并不是没有想过。

　　然而他培养的这些科研人才，主要还是为了他自己的产业布局服务。

　　另外现在他每年都能从全国各地筛选出一大批优秀天赋的学生进行培养，并不需要投入太多的精力。

　　如果办大学的话，一切都要搞得很正规，还需要服从国家的招生安排，他感觉太麻烦了。

　　而且作为一所大学，学生毕业后就需要服从国家的分配，他好不容易花几年时间培养了一批优秀学生，结果一毕业就被国家给分配掉，到时候他哭都要哭死。

　　听到李可灼的话，工业部领导想了想后说道：“这样把李老师，不如你和咱们工

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