3)第423章 谢师恩,留墨宝_北宋大丈夫
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  起也不能。

  就算是把折克行和王雱也加上,这四人合在一起压根就不是那些既得利益者的对手。

  那些对手是如此的强大,哪怕王安石手握赵仲鍼给的绝对权力,依旧被击败,溃不成军。

  一旦开始动作,那就只能成功,不能失败。

  一旦败了……就和前世一样,大宋的命运就再无挽救的机会。

  看看那些对手吧。

  辽人折磨了大宋无数年,可这不算是什么,接下来金人直接跨过黄河,兵临城下,掳走了徽钦二帝,以及无数人口和财物,几乎把汴梁来了个卷包烩。

  最后就是终极对手,躲在南方的南宋摊上大事了。

  后来席卷世界的蒙人出现了……

  在这三个对手的面前,西夏人真的不算事。

  大宋将会面临着这三个对手,怎么办?

  唯一的出路就是革新。

  而革新需要帮手……

  沈安看着这些学生,心中渐渐涌起激情。

  有这些学生在,有赵仲鍼他们在,老子怕你们吗?

  怕个逑!

  人死卵朝天,不死万万年!

  “纸,笔!”

  沈安竟然要留下墨宝?

  这下连郭谦都有些兴趣。

  “外面说待诏的那笔字平庸无奇,今日倒是可以看看。”

  人多好办事,桌子被抬了出来,笔墨纸砚也一一到位,苏晏磨墨,沈安在闭目养神。

  要写什么重要的东西时得先酝酿,大家都在安静的等待着。

  沈安缓缓睁开眼睛,众人都压住了呼吸。

  他拿起毛笔,悬空停在纸上,然后看着虚空,神色渐渐肃然。

  毛笔骤然动了,而且一动就不停。

  “风……声……”

  这是什么鬼?

  毛笔在继续向下书写……

  “雨声……读书声……声声入耳……”

  郭谦一怔,觉得这写得不错,诗情画意都有。

  这是楹联!

  “风声雨声读书声……声声入耳。”

  这字面的意思很简单,风声雨声,看似自然的声音,何以能和读书声并列?

  众人的脑海中出现了一个画面:大家安坐在课堂内,外面风吹的窗棂作响,雨水打在瓦砾上,顺着上面的青苔缓缓滴落下来……

  课堂里的读书声不断传来,三种声音混杂在一起……

  这种意境……只是简单的描述,就让人不禁联想起了这些画面。

  众人渐渐静默,心情渐渐平静下来……

  毛笔换了一行,继续书写。

  从想到这幅楹联开始,他就进入了一种状态。

  一种舍我其谁的状态。

  在这种状态下,他今日的书法超水平发挥了。

  “家事……国事……天下事……”

  郭谦的眼中多了惊讶,然后心跳渐渐加速。

  他抬头看去,就见那些师生们都定定的在看着那支毛笔,有人竟然屏住了呼吸。

  他低下头,正好沈安写完了最后的几个字。

  “……事事关心。”

  “风声雨声读书声,声声入耳。”

  “家事国事天下事,事事关心。”

  劝学励志的诗词不计其数,本朝的真宗就留下了励学篇,什么书中自有颜如玉,书中自有黄金屋……

  这是来自于帝王的激励,无数学子在励学篇的鼓舞下,头悬梁,锥刺股的苦读,只为一朝在东华门外唱名。

  可现在呢?

  那包含着无数诱惑的励学篇被击败了。

  被二十二个字击败了。

  郭谦只觉得头皮一阵发麻,然后失声道:“读书所为何来?此联已然道尽……快哉,快哉!老夫今日服了待诏,服了!服了!”

  一股见证了某种重要时刻的气氛渐渐升起来,然后渐渐浓郁……

  ……

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