1)第两百零六章 课间测试_全球神祇:我有乾坤鼎
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  不过不等他行动,一道金光就从教室闪耀而出,刘三丰等人就直接被甩出了教室。

  刚刚已经离开的吴老师去而复返,他看了看教室里看热闹的人群,再看了看还是面无表情的卓依依。

  “平日里课程太闲了是吧,还有,不是本班的人员,少来点本教室。”

  “既然你们都闲着没事干,等明天大课讲完,到时候进行一场考试。”

  吴老师说完,再扶了扶眼镜,再次消失在教室里。

  “完蛋!现在都快到月中了,进行一场考试,如果损失太大的话,月底的考试怎么办呀。”

  不少本来看热闹的学生,一个个哀叹起来。

  和宁新城一中不一样,东青附属中学,除了正常的月考以及期中期末考试以外,教课老师也随时可以进行课间测试。

  一中之所以不进行课间测试,主要原因还是资源不足。

  毕竟一场考试,奖励总是需要的吧,而且对于一中的学生来说,一个月一场考试,再变着花样换不同的考试内容,已经足够满足检验学生的学习进度了。

  再更加频繁的考试,他们的成长和之前没有区别,那考试也就没有意义了。

  只有财大气粗,且学生天赋出色的东青附属学校,如果是一个月只安排一场考试的话,可能有部分学生进度太快。

  考试内容不能很好的检测出对方的全部进步,于是课间测试便可以很好的做个补充。

  学生既可以从课间测试中发现自己的不足,尽早的针对性补强,不会耽搁自己的发展。

  同样也能用优异的成绩,来获取老师的关注,以及更多的资源,方便在保送或者其他方面占据优势。

  这种互利互惠的方式,如果是在往日,别说是正式生了,就是旁听生,也会非常开心。

  毕竟只是单纯地听课,一个教室上千的学生,想要老师记住你是很难的一件事。

  但是考试就不一样了,尤其是当成绩把正式生压下去后,让老师记住的机会就大大增加了。

  但是在离自主招生只有一个多月,月底还有月考的情况下,还是老师不开心的情况下进行一场考试。

  不少人已经开始为自己担忧起来了。

  因为吴老师没有说考试的具体内容,他们很害怕这一次考试,会影响到自己这段时间的发展。

  旁听生还好,他们是自由选择听课的,害怕的在明天可以选择不来听吴老师的课,而且吴老师也不一定会选择他们进行考试。

  正式生脸上却非常地难看,因为很显然,吴老师是生气他们旁观其他班级,尤其是排名在自己后面的班级学生,来堵自己班上的学生。

  而偏偏他们又不能自主选择明天不来上课,不少人脸上就露出了愁容。

  当然,也有对自己实力非常自信的。

  正式生和旁听生里面都有。

  “明天进行考试,很好,刚好可以看看新来的

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