县里突然要搞教育资源整合，要把全县的乡镇中学全部迁到城里。按照县里的部署，所有的乡镇中学都要向县城靠拢，县城现有的中学能接收的尽力接收，接收不了的由县里出钱在城郊另建新校。三中因为各种原因，只接收了一个乡镇中学，其他几个县城中学对此耿耿于怀。任校长抵不住几个同行校长的一致攻击，只好表示要跟大家一样患难与共，回到学校后，又忍不住坐在办公室里发起牢骚来。
“也不知道县里是怎么想的，难道把农村学生弄进城里教学质量就提高了？”任校长气呼呼地说，“屁大个县城，一下子涌进那么多人，以后的日子难过咯。”
没有人敢对任校长的发言作出评论，县里敢贷款十几个亿搞这项大工程，区区几个牢骚算的了什么。
河西中学是唯一一个到现在还没有进城的学校。任校长在县长面前打了保票，表示河西中学的问题由三中负责。很显然，这个牛吹的有点大，可是再大谎也得靠自己圆，谁让你在县长面前拍胸脯呢？
以三中现有的规模，再接收近百名教师和数百名学生已无可能。任校长绞尽脑汁总算想出个两全其美的办法来了：派一部分三中教师到河西中学去，同样，河西中学也可以选派相同数量的教师到三中来。这个办法从本质上看没什么新意，没有从根本上解决问题，但有办法总比没有办法好，对上面也算有个交代。
为了将自己的想法付诸行动，任校长召开了行政扩大会议，将各教研组组长也扩大进来。
“事情就是这样，理解也好，不理解也罢，总之要有行动。”任校长说，“各组选派几名教师，学校再安排一名科级干部带队，以一学期为限，轮番更替。”
没有人主动响应任校长的号召。李云涛四周看了看，看见所有人都低着头想着自己的心事，爱理不理的样子。
“选派教师估计问题不大，年轻教师里面有很多人还是单身，到乡下呆一学期也没什么牵挂。”田副主任打破了僵局，带头说了几句。
“那就这么定了，由教务处选派教师，以单身青年教师为主。”任校长像抓住了救命稻草似的赶紧推进议程，“现在说说选派带队干部的事。”
又是冷场，各科室没有一个人搭茬。
“我很想去，就是走不开，老人住院，老婆也跟着凑热闹，最近老说胃不舒服。”胡主任委婉地表示了自己的意向，算是对任校长的回应。
有胡主任带头，其余的人也开始摆起了各自的困难，总之都很忙，作为一家之主，实在无法脱身。
“我去吧。”作为班子里的小字辈，李云涛本来不想多说话，可是看现在的形势不说也不行，说不去也不行。
“好，非常好，我在想如果没人去我就亲自去。”任校长终
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